外国语言文化学院 单青 交流学校：英国北爱尔兰斯川米利思大学
英国的学生其实考试入学和中国也差不多。在他们小学毕业后，会有一个类似于中国的某些地区的小升初的入学考试，我们把它叫做“11岁择优制度”。当然，现在英国人也要“减负”，就是考试的执行者从以往的政府，变为现在的学校自主招生。如果毕业的小学生通过了测试，变可以进入Grammar School。如果没能通过，就去读普通的Post-primary School。当然学生学的内容没有差别，只是在初中三年后，好一些学校的学生会更容易GCSE考试，从而进入A-level的学习阶段。我这次实习的Carrifergus College 是一所Post-primary School。
上了三周课后开始了我的教育实习。我的学校在Belfast市区外的一个叫做Carrifergus的地方，当Margaret拿出地图给我看的时候，我的心就在滴血。我的神啊，我每天要做火车去学校教课。本来觉得很同情那些单程要花一小时的同学，现在大家都跑来安慰我了，每天接近3,4小时耗费在路途中的日子其实并不好受。好在妈妈安慰我，苦难有时也是上天赐予我们的礼物，要换一种心情去看待它。既然已成事实，就快乐的去面对。幸福，有时不是得到的多，而是计较的少。Laurence，Margaret对我都很照顾，Carrifergus的老师也对我很好，除了路程远人很疲惫，其余的都很不错。我深深的感受到在异国生活，是一个不断磨合不断适应的过程。要慢慢学会做一个不抱怨不计较的姑娘，遇到事情要面对它，接受它，解决它，放下它！每天成为stran学校里第一个打包早餐，跑去赶公车接着赶火车的感觉慢慢的也并不是那么糟糕。毕竟我可以早早的起床，拥抱清晨的阳光。在火车上，如果运气好，我可以看到美丽的大片大片的草地和一群群小肥羊。
我在实习学校有两位指导老师，一位是数学组组长Mrs. Lewis。另一位是8年级的数学老师Mcconkey。当Mrs. Lewis 和学生介绍我是中国来的新老师后，大家对我表现了最大程度的好奇与友好。下课后，一个低年级的小男孩害羞的和我说了句“康里吉娃” oh my lady gaga！！啥意思啊，我不是日本人啊~~~ 当然我发现很多英国人会把中国韩国日本混为一谈。学校有一位特别热心的教arts的老师，一定要我去欣赏他的一位喜爱中国文化的女生画的一幅肖像画。我去了美术室后，非常尴尬的发现他的学生画的是穿和服的日本女子，我便很耐心的告诉她，中国和日本是邻国。老师还将信将疑的问我，这画的真的不是你们中国女孩？
我的另一位tutor ---Miss Mcconkey是个很漂亮的姑娘，同时也要管整个year 9 的所有女生。其实这里的老师还是很辛苦的，一天至少有8.9节课，每节课35分钟。除此之外，教数学的还不止教一个年级，教几乎所有年级，更夸张的是，教数学的还教IT。教英语的还教art课。。。这里的老师都看不见做办公室休息一下，喘口气的时间。我负责两个不同年级的班级的数学教学工作。因为作为实习老师，我们没上一堂课之前要做很多细致的准备工作。比如写lesson plan，细致到每节课的各个部分，课后也要做review。所以，6周的工作结束后，真的得到了很多锻炼。不论从语言，还是从上课仪态与教学思维上。
在英国实习的6周感触特别多。特别是当我和老师讨论起中英教育的差距时，英国中心的老师很惊异于我们7点多上课，5点放学的模式，甚至感叹“那你们中国学生与家人相处的时间不就很短了吗？”诚然，在我们求学那么多年，寒窗苦读数十载时，从未考虑过停一停脚步，真正明白自己想要的是什么。当然，也希望各位在今后的教书育人过程中，可以多多传递给学生一种正确的人生观，价值观。这一点，我相信不论是在何种文化氛围中都值得推广的。