人物专题采访/ Interviews
尚劝余
华南师范大学拉脱维亚大学孔院前中方院长
2023年9月18日，拉脱维亚大学主楼小礼堂回荡着歌声，里加34中学孔子课堂的学生用中文演唱了这首流行歌曲。
在这个小礼堂里，歌声绕梁，充满鲜花礼物与掌声。百余名拉脱维亚汉语教学各界人士从拉脱维亚各地驱车几小时，纷纷到场为卸任的华南师范大学与拉脱维亚大学共建的孔子学院中方院长尚劝余教授举行盛大的欢送会。
（图源：拉脱维亚孔子学院官网）
尚劝余在拉脱维亚见证了不止四季。自2014年6月赴任，到2023年10月卸任，他是华南师范大学合作共建的三所海外孔子学院中任职时间最长的中方院长。尚劝余本应2020年6月卸任，疫情、俄乌局势与2021年拉脱维亚大学孔子学院十周年庆典等诸多因素，让他延长了任期。
2018年11月23日，拉脱维亚外交部部长埃德加斯·林克维奇斯，现任拉脱维亚总统给他颁发“嘉许状”，表彰他“在加强拉中双边政治、经济及跨文化关系中做出的突出贡献”。
2019年2月28日，拉脱维亚教育部国务秘书李佳·列伊娜致函中国教育部和孔子学院总部，对他为推动拉脱维亚汉语教学做出的贡献表示肯定和表彰。
2022年8月25日，拉脱维亚文化部部长瑙里斯·蓬图利斯给他颁发“嘉许状”，对他“在拉脱维亚共和国和中华人民共和国双边政治、经济和人文交流领域做出的杰出贡献予以嘉奖和感谢”。
2023年9月28日，中国驻拉脱维亚大使馆大使唐松根给他颁发“荣誉证书”：“万里赴他乡，以身筑桥梁。三尺讲台前，诲人愈匆忙。善友广结缘，桃李竞芬芳”。
尚劝余认为，这源于中拉双方的拉脱维亚汉教人对国际中文教育事业的支持、奉献与拉脱维亚中文学习者对中国语言文化的无限热爱。尚劝余本人在孔院十载，也同样以满腔热爱与奉献精神投入中文国际教育，成绩斐然，满誉而归。
春种秋收，教学相长
（图源：互联网）
秋去冬来，如今，尚劝余已退休。在南国温暖的冬季，他回顾起在拉脱维亚大学孔子学院担任中方院长的十年人生经历，
在异国从事中文教育事业的情况并非一路坦途。赴任不久，由于拉脱维亚湿冷的气候漫长，尚劝余患上了腿疾，两年间就去了好几次医院，期间拄的拐杖从单拐变成了双拐。
在异国一直干了十个年头，他表示，是凭着信念和毅力，以及中国大使馆和孔院拉方院长的关怀下，让他克服了困难。
疫情期间，拉脱维亚政府收紧了签证，新任院长与汉语教师志愿者无法赴任，中文教学点也转入网络授课。于是，尚劝余成了守在孔子学院唯一的中方人员。他收拾行囊，亲自到三百多公里外的道加瓦皮尔斯大学孔子课堂给三个年级英语专业和商务专业学生上第二外语选修课《汉语语音课》《汉字课》《汉语综合课》。
这个教学点正常运行后，他又和拉方院长贝德高（Pēteris Pildegovičs）一道开拓新的教学点。尚劝余在任期间，拉脱维亚中文教学点由2014年之前的8个增加到了27个。中拉建交以来，拉脱维亚“汉语热”持续升温，至今已有近万人学过或正在学汉语。
“中国语言文化教学应从娃娃抓起，少儿是世界的未来，在孩子幼小的心灵早早种下中国语言文化的种子，打下坚实的基础，日后会长成参天大树。”尚劝余认为。
在拉脱维亚当地，少儿有学习中国语言文化的需求。当地有一些辅导孩子学中文文化的私教课，是华人和中文专业学生开设的，较为零散。
那如何给这些孩子提供一个系统学习中国语言文化的平台？此前，孔子学院本部没有专门面向少儿群体的班级。为弥补这方面的缺失，尚劝余推动了孔子学院本部首次招收少儿班。
少儿班最初由中国老师授课，后来，中国老师负责少儿高级班，拉脱维亚本土的中文老师接手了少儿初级班。孔子学院本部从最初的2个成人初中级班发展成10个不同层级的班级，包括6个成人班（HSK1-6级6个班）和4个少儿班（初级、中级、高级、超级）。至此，孔院本部中文教学覆盖了小学、中学、大学和社会人士各个阶层，为中学和大学培养生源。
位于拉脱维亚大学学术图书馆的孔子学院设施也对应升级，教室扩大至5间，增加了一间志愿者教师办公室，公共活动空间也面貌一新。
课堂实践也催生了教学研究。尚劝余主持开展了系列中文教学研究，他列举的研究领域就涉及了综合、文化、汉字、语法等语言教学，也包含课堂管理、课堂活动、学习需求、学习动机、教学法、线上教学等拉脱维亚大学孔子学院及各教学点中文教学的方方面面。
“最新《国际中文水平等级标准》对外向型词典的研究有重要的启发意义，编写词典时可以考虑分级编写，兼顾音节、汉字、词汇、语法四维基准。”尚劝余指出。
他主持申报了国家汉办/语合中心国际中文教育教材开发项目，主持编写并出版《拉脱维亚汉语教学研究与探索》、《拉脱维亚汉语教学研究》等系列中文教学书籍与研究专著。对于历届中文师生而言，研究无疑为教学提供了有针对性的案例和学习资料，还意味着拥有了更新的学习工具。
精选拉脱维亚语汉语-汉语拉脱维亚语词典
贝德高院长手持辞书（图源：互联网）
未来，如果以拉脱维亚语为母语的学生学中文，手头将有拉方院长贝德高的《精选拉脱维亚语汉语-汉语拉脱维亚语词典》（策划）、《汉语拉脱维亚语大词典手机APP》、《精选拉脱维亚语汉语-汉语拉脱维亚语词典手机APP》等多种工具书可供选择。尚劝余在其中负责了主持申请并立项出版的重要工作。
汉语拉脱维亚语大词典APP
精选拉脱维亚语汉语-汉语拉脱维亚语词典APP
尚劝余等研究者在访谈中发现，拉脱维亚学生对于山海经鬼怪、萨摩教、易经等中国文化兴趣很浓厚。而系列汉拉-拉汉外向型词典特别是电子词典在正文每个词条除语法之外还以醒目的字体列出有关习语、短语动词、派生词和复合词，并作简明译名和举例；附录收录了中国历史年代、历代纪元表，乃至天干地支、中国民族乐器、针灸穴位表等多样工具。
2016年11月5日，时任总理李克强和中东欧16国领导人正在参加第五次中国-中东欧国家领导人会晤（16+1领导人会晤）。同时，“中东欧国家汉学研究与汉语教学研讨会”4-6日在拉脱维亚大学举办，由尚劝余主持开幕式。期间，他陪同16国18位汉学家代表驱车前往拉脱维亚国家图书馆接受领导人接见。贝德高向李克强赠送了《精选拉汉-汉拉词典》作为国礼。
这次交流行程，成为尚劝余印象最深刻的文化活动之一。
汉学研究与汉语教学研讨会研讨会上，还展出了《拉脱维亚大学孔子学院五周年教学成果展》；五年后，2021年，尚劝余又在拉脱维亚大学组织“孔院十周年展”，他以孔子学院和下设教学点为依托，积极传播弘扬中国文化。展览中浓缩的，正是更多孔院丰富文化活动案例，如“中国侍女花鸟画展暨中国留学摄影展”、“中国剪纸展”、“中国-波罗的海三国艺术巡展”等展览，“中国宗教文化漫谈”系列讲座（尚劝余主讲）、“走进孔子学院课堂”电视节目等线上、线下活动。
“孔子学院作为国际合作办学机构，具备得天独厚的中外文化交流合作桥梁的优势，我们充分利用这一优势以及我们在国内外广泛的人脉关系，为国内院校和机构搭桥，推动中外交流和合作。”尚劝余表示。
近年，他促成包括华南师范大学、暨南大学、深圳大学、香港中文大学深圳分校、香港城市大学、台湾大学等在内的内地院校与港台地区高校，以及中国作家协会、中央人民广播电台“中国之声”、中央电视台等机构以多种方式与拉脱维亚院校合作。
（图源：华南师范大学新闻网）
“不论你我身在何处，从事何种职业，纵使远在天涯海角，亦或近在咫尺眼前，拉脱维亚曾经是我们生活和任教过的共同家园，是我们抛洒热血和激情、追逐梦想和希冀的国度……”
这是尚劝余卸任院长时，在欢送会上代表历届拉脱维亚汉教人，深情说出的共同心声。一番衷心致辞，也道出了他一直为之奉献与热爱的中文教育理念。
“尽管已经卸任拉脱维亚大学孔子学院中方院长，但我的生活仍将与拉脱维亚紧密相连，继续为拉脱维亚的中文教育、中拉文化交流不遗余力。”
尚劝余教授笔耕不辍、积极传播中文教育经验。他目前在国内一些院校开展《拉脱维亚中文教学》、《拉脱维亚历史文化与民族特性》、《中国和拉脱维亚关系》等讲座；他撰写的专著《拉脱维亚中文教育简史（1920-2022）》将于2024年由商务印书馆出版，专著《拉脱维亚中国语言文化传播史稿》将于2024年由中国书籍出版社出版。
“国际中文教育和文化传播是一项光荣而神圣的事业。”
“希望有志有为的年轻人投身于这一事业，做中外文化交流的使者和桥梁，你收获的将是广阔的天地和无尽的感动！”
对有志从事国际中文教育和文化传播的年轻人，尚劝余建议，学好专业知识，打下坚实的国际中文教育专业基础；学好英语或其他外语，具备外语听说读写译能力；学习和掌握一些中华文化才艺和摄影及新闻稿写作技能；培养跨文化交际能力和合作精神等。
图文：粤港澳大湾区孔子学院合作大学联盟秘书处
编辑：倪艺榕
终审：梁铁祥